“张院士韩院士校长！”
行走在学校的主道上周围的学生们经过纷纷和他们热情地打着招呼。
“我们先去哪儿？”
“先去看看我们的硬件设备吧！”张朦胧说道。“正好我们最近对物理学院的学院路进行了修缮。”
“我听说贵校有一台粒子对撞机一直很想开开眼界！”江南理工大学拥有一台粒子对撞机的事情几乎是人尽皆知的这让其他的理工科类高校都羡慕地不得了！
“你们哪儿听到的谣言？”
“谣言？”
“怎么回事谣言？我听说去年就已经落地了现在甚至已经开放校外测试了。”
“不过我听说现在根本预约不上他们自己学校的使用都要排队呢。”
“这不会是一个噱头吧？”
几个校长开始交头接耳了起来虽然这个消息已经出了很久了但是实话实说还没有任何江南理工大学之外的人使用过甚至都没有什么图片或者视频资料穿传出来过。
而且他们也不是文盲建造一台粒子对撞机需要的场地要多大？那可是需要几十公里的隧道去对粒子进行一个加速的就算是把整个江南理工大学都圈在里面也不够一个粒子对撞机需要的场地！
在很多人心中这就是一个谎言！张朦胧居然自己亲自辟谣了？
“这么说贵校根本就没有粒子对撞机？”对他们来说这才是比较合理的解释这种东西真的不是有钱就可以造的。
“不不不我不是这个意思”张朦胧摇摇头“我的意思是我们学校只有一台粒子对撞机这是一个谣言现在我们学校已经安装好了两台现在正在安装第三台！”
“什么？第三台？”
“你们已经安装了两台？”
“我也没办法啊”张朦胧拍了一下自己的脑门“我们学校现在的科研强度一下子提升了好几倍一台粒子对撞机已经满足不了我们的日常使用了所以干脆就多搞几台了。”
“这不可能！”立刻有人反驳道“你们哪儿来场地去造？就算是一台都不可能！”
“你们自己看看不就知道了？”张朦胧笑道。
他带着这些校长们乘坐着电梯来到了这崭新的大楼的地下一层。
电梯门打开的一瞬间他们就惊呆了。
整个地下一层广阔到一眼望不到边他们站在一条过道上隔着一层玻璃里面是穿着特制服装的研究人员。
透过玻璃他们看一看到一条巨大的环形隧道直径大概在两三百米左右。
“这就是你们建造的粒子对撞机？”从外观看上去这确实像是迷你版的粒子对撞机。
“是的我对现在的粒子对撞机进行的改良升级欧洲最大的那个粒子对撞机周长是27公里而我的只有600米但是加速效果比他们只强不弱！而且现在已经实现了量产！”
“这太不可思议了！”一位物理专业出生的教授趴在玻璃上“这温度已经很接近绝对零度了超导效应几乎达到了最高了粒子甚至已经可以很接近光速了。”
“哦巧了我们这儿正好有一趟物理课”张朦胧指着边上的一个玻璃教室只见教室里有四五十个学生他们穿着统一的防护服此外还有十几个看起来年龄比较大的人。
他们正趴在一台台仪器上分析着上面的数据也不知道正在做什么实验。
“这些是你们的学生？”
韩金誉看了一眼教学表“嗯这是我们新一届的大一物理系学生。”
“大一就让他们进实验室做这种实验？”各位校长们一个个目瞪口呆。
也不是说你能造得出粒子对撞机就可以将这玩意随意投入到教学中那些大一的学生连理论知识都没有学好甚至他们连对撞机的原理都不一定知道你让他们来操作粒子对撞机做实验？
“各位我已经说了我们学校的学生都很厉害他们目前都已经完成了我们学校从本科到硕士所有的必修课规培内容。”张朦胧说道。
确实进入到超神学院的只有天才班的那一些学生但是要知道超神学院可以教给他们的可不止知识还有各种教学方式。
那些晦涩的物理知识对于他们来说简直像是小学数学题一样简单甚至他们可以用最简单的方式教给其他人。
在张朦胧的安排下这些学生成为了各个班级的助教而那些班级的学生也纷纷就像是开了挂一样这可能就是所谓的降维打击吧。
“那他们现在在干嘛？”
“我去问问”韩金誉朝着里面的一位来自天才版的助教招了招手“许哲你们今天在干嘛？”
“哦我们今天刚刚模拟了一次宇宙大爆炸现在正在对获得数据进行分析！”许哲说道。
“你们这是他们这个年龄能接触的东西？”
能达到这种学术水平的整个世界也就10万人左右这些人要不就是名声在外的教授学者要不就是顶尖的研究员反正叫他们一声科学家是没有毛病的。
普通的大一学生就算是这些数据代表什么都看不懂更不用说进行什么数据分析了。
“我们可以进去看看吗？”
“当然可以。”张朦胧点点头。
抱着一副崇敬的心态他们走进了这一件教学室只见学生们正在一台台显示屏上不断运算着那些公示数据让他们目瞪口呆。
“好快的运算速度！”
“哦我们楼下还有一台超级计算机专门就是用来处理这些数据的。”
“那些人是什么人？外国人？”有一位校长忽然注意到了周围的那些不像是学生的人。
“哦他们是来我们江南理工大学学习交流的外国教授”张朦胧说道“给各位介绍一下这是伯特利教授这是阿兹尔斯教授哦对了阿兹尔斯教授还是今年的诺贝尔奖提名呢。”
“学习？谁带着他们学习？是张院士您亲自指导他们吗？”
“没这个必要”张朦胧摇摇头“我随便找两个大一学生带带他们就好了你看他们在边上不是看得很认真吗？”
“你你让这些大一学生带着这些教授学习？”
“我这个世界太疯狂了！”
直到走出了物理学院的大楼这些校长们的脸上依旧挂着一副呆滞的表情。
这特么哪里是大一的学生啊就算是告诉他们这是一群院士他们也相信啊！这就是江南理工大学“普通”大一学生的学术水平？
如果真的是这样那他们其他的大学确实没有存在的意义了这特么这个世界都内卷到这个程度了？
“轰！”忽然一阵巨大的爆炸声从边上另外一栋大楼传来。
“怎么回事？”
“那是什么地方？”
“哦那是机械学院应该又是我们的学生在捣鼓什么东西了”张朦胧没好气地说道“我们这一届的大一学生特别淘气就喜欢捣鼓一些乱七八糟的东西前两天有几个大一学生造了个粒子炮差点把我们教学楼都炸了！”
“？？？”
“大一的学生能造粒子炮？”
张朦胧带着人走进了大楼在机械学院的三楼一群学生正围在一个看起来古怪的机器边上一个男生脸上脏兮兮的但是表情却兴奋无比。
“那个不是英吉利的奥尔里克教授吗？”一个校长忽然认出了那个人。
“您认识他？”
“那可是英吉利的航天发动机的奠基人！”
“那个谁！”那个男生忽然喊道“奥尔里克教授是吗？过来搭把手那个扳手帮我拿一下过来我给你讲讲这个反重力引擎装置的原理拿上你的笔记本！”
行走在学校的主道上周围的学生们经过纷纷和他们热情地打着招呼。
“我们先去哪儿？”
“先去看看我们的硬件设备吧！”张朦胧说道。“正好我们最近对物理学院的学院路进行了修缮。”
“我听说贵校有一台粒子对撞机一直很想开开眼界！”江南理工大学拥有一台粒子对撞机的事情几乎是人尽皆知的这让其他的理工科类高校都羡慕地不得了！
“你们哪儿听到的谣言？”
“谣言？”
“怎么回事谣言？我听说去年就已经落地了现在甚至已经开放校外测试了。”
“不过我听说现在根本预约不上他们自己学校的使用都要排队呢。”
“这不会是一个噱头吧？”
几个校长开始交头接耳了起来虽然这个消息已经出了很久了但是实话实说还没有任何江南理工大学之外的人使用过甚至都没有什么图片或者视频资料穿传出来过。
而且他们也不是文盲建造一台粒子对撞机需要的场地要多大？那可是需要几十公里的隧道去对粒子进行一个加速的就算是把整个江南理工大学都圈在里面也不够一个粒子对撞机需要的场地！
在很多人心中这就是一个谎言！张朦胧居然自己亲自辟谣了？
“这么说贵校根本就没有粒子对撞机？”对他们来说这才是比较合理的解释这种东西真的不是有钱就可以造的。
“不不不我不是这个意思”张朦胧摇摇头“我的意思是我们学校只有一台粒子对撞机这是一个谣言现在我们学校已经安装好了两台现在正在安装第三台！”
“什么？第三台？”
“你们已经安装了两台？”
“我也没办法啊”张朦胧拍了一下自己的脑门“我们学校现在的科研强度一下子提升了好几倍一台粒子对撞机已经满足不了我们的日常使用了所以干脆就多搞几台了。”
“这不可能！”立刻有人反驳道“你们哪儿来场地去造？就算是一台都不可能！”
“你们自己看看不就知道了？”张朦胧笑道。
他带着这些校长们乘坐着电梯来到了这崭新的大楼的地下一层。
电梯门打开的一瞬间他们就惊呆了。
整个地下一层广阔到一眼望不到边他们站在一条过道上隔着一层玻璃里面是穿着特制服装的研究人员。
透过玻璃他们看一看到一条巨大的环形隧道直径大概在两三百米左右。
“这就是你们建造的粒子对撞机？”从外观看上去这确实像是迷你版的粒子对撞机。
“是的我对现在的粒子对撞机进行的改良升级欧洲最大的那个粒子对撞机周长是27公里而我的只有600米但是加速效果比他们只强不弱！而且现在已经实现了量产！”
“这太不可思议了！”一位物理专业出生的教授趴在玻璃上“这温度已经很接近绝对零度了超导效应几乎达到了最高了粒子甚至已经可以很接近光速了。”
“哦巧了我们这儿正好有一趟物理课”张朦胧指着边上的一个玻璃教室只见教室里有四五十个学生他们穿着统一的防护服此外还有十几个看起来年龄比较大的人。
他们正趴在一台台仪器上分析着上面的数据也不知道正在做什么实验。
“这些是你们的学生？”
韩金誉看了一眼教学表“嗯这是我们新一届的大一物理系学生。”
“大一就让他们进实验室做这种实验？”各位校长们一个个目瞪口呆。
也不是说你能造得出粒子对撞机就可以将这玩意随意投入到教学中那些大一的学生连理论知识都没有学好甚至他们连对撞机的原理都不一定知道你让他们来操作粒子对撞机做实验？
“各位我已经说了我们学校的学生都很厉害他们目前都已经完成了我们学校从本科到硕士所有的必修课规培内容。”张朦胧说道。
确实进入到超神学院的只有天才班的那一些学生但是要知道超神学院可以教给他们的可不止知识还有各种教学方式。
那些晦涩的物理知识对于他们来说简直像是小学数学题一样简单甚至他们可以用最简单的方式教给其他人。
在张朦胧的安排下这些学生成为了各个班级的助教而那些班级的学生也纷纷就像是开了挂一样这可能就是所谓的降维打击吧。
“那他们现在在干嘛？”
“我去问问”韩金誉朝着里面的一位来自天才版的助教招了招手“许哲你们今天在干嘛？”
“哦我们今天刚刚模拟了一次宇宙大爆炸现在正在对获得数据进行分析！”许哲说道。
“你们这是他们这个年龄能接触的东西？”
能达到这种学术水平的整个世界也就10万人左右这些人要不就是名声在外的教授学者要不就是顶尖的研究员反正叫他们一声科学家是没有毛病的。
普通的大一学生就算是这些数据代表什么都看不懂更不用说进行什么数据分析了。
“我们可以进去看看吗？”
“当然可以。”张朦胧点点头。
抱着一副崇敬的心态他们走进了这一件教学室只见学生们正在一台台显示屏上不断运算着那些公示数据让他们目瞪口呆。
“好快的运算速度！”
“哦我们楼下还有一台超级计算机专门就是用来处理这些数据的。”
“那些人是什么人？外国人？”有一位校长忽然注意到了周围的那些不像是学生的人。
“哦他们是来我们江南理工大学学习交流的外国教授”张朦胧说道“给各位介绍一下这是伯特利教授这是阿兹尔斯教授哦对了阿兹尔斯教授还是今年的诺贝尔奖提名呢。”
“学习？谁带着他们学习？是张院士您亲自指导他们吗？”
“没这个必要”张朦胧摇摇头“我随便找两个大一学生带带他们就好了你看他们在边上不是看得很认真吗？”
“你你让这些大一学生带着这些教授学习？”
“我这个世界太疯狂了！”
直到走出了物理学院的大楼这些校长们的脸上依旧挂着一副呆滞的表情。
这特么哪里是大一的学生啊就算是告诉他们这是一群院士他们也相信啊！这就是江南理工大学“普通”大一学生的学术水平？
如果真的是这样那他们其他的大学确实没有存在的意义了这特么这个世界都内卷到这个程度了？
“轰！”忽然一阵巨大的爆炸声从边上另外一栋大楼传来。
“怎么回事？”
“那是什么地方？”
“哦那是机械学院应该又是我们的学生在捣鼓什么东西了”张朦胧没好气地说道“我们这一届的大一学生特别淘气就喜欢捣鼓一些乱七八糟的东西前两天有几个大一学生造了个粒子炮差点把我们教学楼都炸了！”
“？？？”
“大一的学生能造粒子炮？”
张朦胧带着人走进了大楼在机械学院的三楼一群学生正围在一个看起来古怪的机器边上一个男生脸上脏兮兮的但是表情却兴奋无比。
“那个不是英吉利的奥尔里克教授吗？”一个校长忽然认出了那个人。
“您认识他？”
“那可是英吉利的航天发动机的奠基人！”
“那个谁！”那个男生忽然喊道“奥尔里克教授是吗？过来搭把手那个扳手帮我拿一下过来我给你讲讲这个反重力引擎装置的原理拿上你的笔记本！”