汉中侯府。
林川今天不但获得了心心念念的小学教材，并且抽奖系统也升级了。
所以晚饭的时候高兴的林川喝了些酒，吃过饭后早早的就休息了。
第二天一早，起床后的林川第一时间打开系统，查看抽奖系统的更新情况。
片刻之后，林川便清楚了抽奖系统更新后的变化。
本次更新对林川来说有很大的帮助，第一就是系统抽奖不会再抽到重复的物品，第二就是之前抽到的所有图纸和配方，只要花费一定的声望值就可以从系统中直接兑换成品
这第二个更新后的兑换功能，对林川可以说是具有巨大的帮助。
可惜林川的声望值在之前的抽奖当中已经消耗一空，不然真能兑换不少非常有用的物品，就比如说发电机和节能灯
“新的官学建立完成之后，又可以有大笔的声望值进账，这兑换功能来的太及时了，哈哈”
林川看完兑换功能的介绍之后，非常开心的在心中想到。
“接下来便是将抽到的小学教材进行修改，同时准备建设学校”
决定好了接下来的工作方向之后，林川便开始着手安排新学校的建设任务。
于是林川派人将邓艾和姜维一起请到侯府书房。
时间没过多久，邓艾和姜维就来到了侯府。
“老师”
两人来到书房之后，同时对林川说道。
“嗯，都坐吧。”
林川示意姜维和邓艾落座之后，就开始说起自己建造新官学的计划。
两人听完林川的计划之后，都产生了很大的触动。
“老c老c老师，您的计划对百姓们来说真的帮助太大了”
邓艾非常赞成林川的计划，但他也继续说出了自己的考虑：
“但c但c但是用官学的名义，恐怕还是不妥啊”
邓艾说完之后，姜维也跟着点了点头。
林川见两人对自己计划设立官学都有担心，就先说出了自己的打算：
“士载c伯约，为师打算设立新官学，主要是希望能有更多的汉中普通百姓，听到官学的名头后把孩子们送到这里学习。”
林川话音刚落，姜维就接着说道：
“老师您多虑了，百姓们要是听到孩子有读书的机会，肯定都会把孩子送来的，不论您设立的是官学还是私学。”
听到姜维的说法，林川突然一愣，发现自己是在用后世的思维方式来考虑学校的招生问题了。
“老c老c老师，您若是设立一座新的官学，接着招收百姓子弟，这汉中郡的大小官吏肯定会胡乱猜忌。”
邓艾也说出了自己的想法。
林川听完邓艾和姜维的劝说，也知道是自己的想法有些不符合当下的实际情况了。
什么公办民办，现在能有书读就是百姓子弟最大的幸福了。
“好，那就设立一所私学”
林川听取了两位弟子的建议。
其实他们三人的师徒关系，与现在主流的师徒关系还是有很大的区别的。
在林川的教导之下，邓艾和姜维接受的更多的是思维方式的学习训练，而不是四书五经这些传统经学。
所以林川与邓艾和姜维一起商议事情的时候，老师和学生的身份并不影响观点的表达，这也是林川一直在营造的教学氛围。
既然要设立私学，那么这中间就省去了很多手续和麻烦。
接下来林川将学校的选址和建造工作交给了邓艾，把教材改编和招生宣传的工作交给了姜维。
邓艾因为管理着整个汉中郡的政务，所以时间并没有姜维充裕，学校的选址和建造工作更适合他。
邓艾在领命告辞之后，马上告辞着手进行学校的选址和建造工作，姜维则是留在了书房，林川还要和他讲解教材的修改工作。
将后世的小学教材直接拿过来使用肯定是不行的，必须有所修改，姜维从小就熟读各类经典，修改教材的工作非常适合他来做。
“伯约，新设立的私学为师打算培养一批生产基地的后备人手，关于教授他们所学内容的事情，就安排给你了。”
林川给姜维说明情况之后，姜维立刻承诺道：
“请老师放心，我一定认真做好您吩咐的事情”
姜维在和林川视察过郡中所有生产基地后，非常清楚的知道林川计划培训生产基地后备人手的意义。
林川接着继
续对姜维说道：
“为师相信你有这个能力完成为师交代的事情，不过这些生产基地后备人手的学习内容，不同于官学学子，我过些日子会给你一份专用教材，你就帮为师把这些教材修改一番。”
姜维听到林川会给自己教材，还是感觉有些惊讶。
现在学习的都是以儒家经典为主的书籍，难道老师要为了培养人手编撰一本全新的教材但为什么还要交给自己修改呢
姜维惊讶之后便是疑惑，但这是林川吩咐的事情，他对林川也是十分信任，所以并没有急着询问。
等到拿到教材之后，一切就水落石出了。
安排好姜维之后，林川便开始在书房中准备将系统中的小学教材全部抄录下来，当然英语教材就没有必要了。
姜维也起身告辞离去，他还要继续坐镇生产基地，刘巴还在益州处理分会事宜。
时间一天一天过去，林川一直在书房中抄教材，抄的辛苦异常却又没办法假手于人。
曹节看到林川每天都在书房书写好久，在征得林川同意后，才拿起一本教材开始阅读。
“林先生，您是在编撰用于新学校的书籍”
缓缓放下手中的教材，曹节惊讶的对林川问道。
“是的，现在已经快要完成了。”
林川一边回答，一边继续抄写。
曹节被林川的回答深深震撼到了，当今世上能著书立说的那都是有名的文豪大家，没想到林川竟然也是深藏不露
突然曹节想起了林川之前所吟的几首诗词，虽然林川当时说不是自己所作，但现在想来很可能就是林川自己写的。
就在曹节脑补之时，林川终于完成了教材的抄写，并且也定下了新学校的名字：
汉中职业技能培训学校
林川今天不但获得了心心念念的小学教材，并且抽奖系统也升级了。
所以晚饭的时候高兴的林川喝了些酒，吃过饭后早早的就休息了。
第二天一早，起床后的林川第一时间打开系统，查看抽奖系统的更新情况。
片刻之后，林川便清楚了抽奖系统更新后的变化。
本次更新对林川来说有很大的帮助，第一就是系统抽奖不会再抽到重复的物品，第二就是之前抽到的所有图纸和配方，只要花费一定的声望值就可以从系统中直接兑换成品
这第二个更新后的兑换功能，对林川可以说是具有巨大的帮助。
可惜林川的声望值在之前的抽奖当中已经消耗一空，不然真能兑换不少非常有用的物品，就比如说发电机和节能灯
“新的官学建立完成之后，又可以有大笔的声望值进账，这兑换功能来的太及时了，哈哈”
林川看完兑换功能的介绍之后，非常开心的在心中想到。
“接下来便是将抽到的小学教材进行修改，同时准备建设学校”
决定好了接下来的工作方向之后，林川便开始着手安排新学校的建设任务。
于是林川派人将邓艾和姜维一起请到侯府书房。
时间没过多久，邓艾和姜维就来到了侯府。
“老师”
两人来到书房之后，同时对林川说道。
“嗯，都坐吧。”
林川示意姜维和邓艾落座之后，就开始说起自己建造新官学的计划。
两人听完林川的计划之后，都产生了很大的触动。
“老c老c老师，您的计划对百姓们来说真的帮助太大了”
邓艾非常赞成林川的计划，但他也继续说出了自己的考虑：
“但c但c但是用官学的名义，恐怕还是不妥啊”
邓艾说完之后，姜维也跟着点了点头。
林川见两人对自己计划设立官学都有担心，就先说出了自己的打算：
“士载c伯约，为师打算设立新官学，主要是希望能有更多的汉中普通百姓，听到官学的名头后把孩子们送到这里学习。”
林川话音刚落，姜维就接着说道：
“老师您多虑了，百姓们要是听到孩子有读书的机会，肯定都会把孩子送来的，不论您设立的是官学还是私学。”
听到姜维的说法，林川突然一愣，发现自己是在用后世的思维方式来考虑学校的招生问题了。
“老c老c老师，您若是设立一座新的官学，接着招收百姓子弟，这汉中郡的大小官吏肯定会胡乱猜忌。”
邓艾也说出了自己的想法。
林川听完邓艾和姜维的劝说，也知道是自己的想法有些不符合当下的实际情况了。
什么公办民办，现在能有书读就是百姓子弟最大的幸福了。
“好，那就设立一所私学”
林川听取了两位弟子的建议。
其实他们三人的师徒关系，与现在主流的师徒关系还是有很大的区别的。
在林川的教导之下，邓艾和姜维接受的更多的是思维方式的学习训练，而不是四书五经这些传统经学。
所以林川与邓艾和姜维一起商议事情的时候，老师和学生的身份并不影响观点的表达，这也是林川一直在营造的教学氛围。
既然要设立私学，那么这中间就省去了很多手续和麻烦。
接下来林川将学校的选址和建造工作交给了邓艾，把教材改编和招生宣传的工作交给了姜维。
邓艾因为管理着整个汉中郡的政务，所以时间并没有姜维充裕，学校的选址和建造工作更适合他。
邓艾在领命告辞之后，马上告辞着手进行学校的选址和建造工作，姜维则是留在了书房，林川还要和他讲解教材的修改工作。
将后世的小学教材直接拿过来使用肯定是不行的，必须有所修改，姜维从小就熟读各类经典，修改教材的工作非常适合他来做。
“伯约，新设立的私学为师打算培养一批生产基地的后备人手，关于教授他们所学内容的事情，就安排给你了。”
林川给姜维说明情况之后，姜维立刻承诺道：
“请老师放心，我一定认真做好您吩咐的事情”
姜维在和林川视察过郡中所有生产基地后，非常清楚的知道林川计划培训生产基地后备人手的意义。
林川接着继
续对姜维说道：
“为师相信你有这个能力完成为师交代的事情，不过这些生产基地后备人手的学习内容，不同于官学学子，我过些日子会给你一份专用教材，你就帮为师把这些教材修改一番。”
姜维听到林川会给自己教材，还是感觉有些惊讶。
现在学习的都是以儒家经典为主的书籍，难道老师要为了培养人手编撰一本全新的教材但为什么还要交给自己修改呢
姜维惊讶之后便是疑惑，但这是林川吩咐的事情，他对林川也是十分信任，所以并没有急着询问。
等到拿到教材之后，一切就水落石出了。
安排好姜维之后，林川便开始在书房中准备将系统中的小学教材全部抄录下来，当然英语教材就没有必要了。
姜维也起身告辞离去，他还要继续坐镇生产基地，刘巴还在益州处理分会事宜。
时间一天一天过去，林川一直在书房中抄教材，抄的辛苦异常却又没办法假手于人。
曹节看到林川每天都在书房书写好久，在征得林川同意后，才拿起一本教材开始阅读。
“林先生，您是在编撰用于新学校的书籍”
缓缓放下手中的教材，曹节惊讶的对林川问道。
“是的，现在已经快要完成了。”
林川一边回答，一边继续抄写。
曹节被林川的回答深深震撼到了，当今世上能著书立说的那都是有名的文豪大家，没想到林川竟然也是深藏不露
突然曹节想起了林川之前所吟的几首诗词，虽然林川当时说不是自己所作，但现在想来很可能就是林川自己写的。
就在曹节脑补之时，林川终于完成了教材的抄写，并且也定下了新学校的名字：
汉中职业技能培训学校