从空间里出来，陆晓晓翻开英语书，将早上段初晨讲的内容多读几遍，自然而然的背下来。
陆晓晓喝下保护水的第二天，身体没有明显变化，像之前那样，忽然陷在噩梦中醒不来的情况没有发生，段初晨英语小课堂也继续进行。
昨天陆小莲忽然和段初晨“关系极好”，陆晓晓一边想远离和陆小莲有牵扯的段初晨，生怕再被陆小莲恨上。
一边又纠结着，如何隐晦且易懂的提醒段初晨，陆小莲是个心有城府的人，让段初晨即便是喜欢陆小莲，也要时刻保持清醒，免得被陆小莲算计。
而且，前世自家倒霉，没准是被段初晨牵累。他和陆小莲什么关系，陆晓晓不知道，但她猜测，应该是两人因为一些事情，产生了嫌隙，陆小莲因爱生恨，把段初晨报复的很惨，和段初晨这个主菜相比，自家就是个配菜。
陆晓晓避着段初晨，尽量不和他接触，还产生了取消英语小课堂的想法。
没等她提出来，风向就变了，陆小莲重新投入陈峰的怀抱。
现实狠狠的拍陆晓晓一巴掌，让陆晓晓知道，之前自己那些天马行空的猜测，都是不着边际，不靠谱的。
面对段初晨时，本就有些异样态度的她，更加别扭。
她别扭，段初晨更别扭。
他知道自己对陆晓晓有见不得人的心思，陆晓晓出现在他面前，段初晨要用极强的自制力控制自己，才能让他的眼神不长
在陆晓晓身上。
即便是这样，还是让陆爷爷陆奶奶两个看客直呼贼心不死。
吃过晚饭，几人坐在院子里的阴凉处，段初晨领读英语，陆晓晓和陆小珍跟读，然后段初晨讲解这句话的语法，和生单词的词性词义、同根词形近词同义词等。
有了段初晨的讲解，晦涩的英语都变得简单起来。
英语本不难，去除内心的抗拒，找到其内涵的规律，学起来分外轻松。
蒋建舟只在前几次开课时坐陪，想趁这个机会偷偷师，没准能把烂的不堪入目的英语捡起来。
他还是高估了自己，无论段初晨讲的怎么生动有趣，他都无法集中注意力，根本听不进去。
当段初晨讲他上学时的趣事，蒋建舟接收到信号，头顶的天线一下就竖起来，偶尔插上几句，讲讲自己上学时闹出的乐子，这一节课嘻嘻哈哈的过去了。
他们的小课堂还多了两个特殊成员，陆爷爷和陆奶奶。
小课堂开课后，两个老人携手坐在后面，俨然编外成员的样子，让陆裕粮大呼意外。
没想到老父亲老母亲年近八十，有朝一日会对鸟语感兴趣，做儿子的也只能支持。
陆裕粮像模像样的给老两口借了本书，让他们上课时不空手。
陆爷爷陆奶奶烦透了大儿子不合时宜的关心，这坑爹坑娘的儿子，丢出去算了。
段初晨是个做事专心且认真的人，陆爷爷陆奶奶拿着书上课，他也会提问两位老人，
一视同仁的对待年龄差距较大的四个学生。
别看平时段初晨面对陆晓晓，一副不知说什么是好的傻样，当他讲起课来，语言组织能力尤其强，也没有出现放不开的情况，神情非常自然，讲课通俗易懂，几节课下来，连陆爷爷陆奶奶都能整几句英文对话。
这算是无心插柳柳成荫，老两口从来没想到，他们除了说本地方言，还能说外语，这是想都不敢想的事。
有时候，老两口会用英文对话，单词夹杂汉语，别说，英文单词的作用不容忽视，把单词抠出去，还真听不懂他们在说什么。
陆裕粮一看，老爹老娘与时俱进，变得时髦起来，他和妻子也不能落下，便带着张红妹一起，一头扎进段初晨的英语小课堂。
陆裕粮要管大队上的事，张红妹也要忙着做衣服，两人和其他四个学生不一样，他们没有足够的时间复习，练口语的时间也有限，不说进度赶不上陆晓晓陆小珍，他们连边玩边学的陆爷爷陆奶奶都比不过。
两人心态也好，就这么带带拉拉跟着学，学会一句就是收获，不贪多也不努力，是那种老师没法劝的头疼学生。
陆裕粮不仅带动妻子，还把弟弟两口子也叫来，李双双在陆丰衣家住着，也会跟着一起来。
段初晨的英语小课堂，早就变成了英语大课堂，学生涵盖三个辈分，年龄层覆盖面广，上到七十多岁的老人，下到十几岁的
学生，这让段初晨充满干劲，每天上课都精神充沛，一点看不出白天干了一天的活。
小课堂是在自己家里搞，红柳大队知道的不少，也有把孩子送过来学习的，段初晨没有推脱，只要人来了，就让他坐下听课。
但坚持下来的学生少之又少，初中课堂还在学俄语，大家对英语不重视，抱着“有机会就多学点，学不会是正常的”心态，在陆晓晓暑假接近尾声时，除了她们一家依然坚挺，只有两个初中生坚持下来。
小课堂宣布结课那天，段初晨特地给每个学生写了封信，全英文书写，去供销社买了信封，非常正式的送到每个学生手里。
连划水的陆裕粮夫妻、陆丰衣夫妻都有，四人收到信非常欢喜，迫不及待的打开，之后傻眼了。
虽然他们参加了英语小课堂，但不代表他们的英文水平，可以让他们看懂这封信。
夫妻相视，四目尴尬，好奇心让他们想弄懂段初晨都写了什么，只得去找女儿翻译，这样的情景同时发生在陆裕粮和陆丰衣的家。
陆晓晓看着陆裕粮的信，逐句翻译，然后翻译张红妹的。
段初晨写给每个人的内容都不一样，结合了对方在课堂上的表现，学习态度，以及小课堂结束后的考试成绩，多方面综合，写出了这封信。
看得出来，他很用心。
用心备课，用心结课，用心告别。
陆晓晓捧着自己那张比父母加起来还多的信
，将最后两句圈起来。
We are all iter，but some of us are looking at the stars！
我们都在阴沟里，但仍有人仰望星空。
昨晚写完这句话，段初晨握着笔的手顿了顿，在心里默念，我是，你亦是。
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陆小珍：咋的，我就不看星星了呗？
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昨天陆小莲忽然和段初晨“关系极好”，陆晓晓一边想远离和陆小莲有牵扯的段初晨，生怕再被陆小莲恨上。
一边又纠结着，如何隐晦且易懂的提醒段初晨，陆小莲是个心有城府的人，让段初晨即便是喜欢陆小莲，也要时刻保持清醒，免得被陆小莲算计。
而且，前世自家倒霉，没准是被段初晨牵累。他和陆小莲什么关系，陆晓晓不知道，但她猜测，应该是两人因为一些事情，产生了嫌隙，陆小莲因爱生恨，把段初晨报复的很惨，和段初晨这个主菜相比，自家就是个配菜。
陆晓晓避着段初晨，尽量不和他接触，还产生了取消英语小课堂的想法。
没等她提出来，风向就变了，陆小莲重新投入陈峰的怀抱。
现实狠狠的拍陆晓晓一巴掌，让陆晓晓知道，之前自己那些天马行空的猜测，都是不着边际，不靠谱的。
面对段初晨时，本就有些异样态度的她，更加别扭。
她别扭，段初晨更别扭。
他知道自己对陆晓晓有见不得人的心思，陆晓晓出现在他面前，段初晨要用极强的自制力控制自己，才能让他的眼神不长
在陆晓晓身上。
即便是这样，还是让陆爷爷陆奶奶两个看客直呼贼心不死。
吃过晚饭，几人坐在院子里的阴凉处，段初晨领读英语，陆晓晓和陆小珍跟读，然后段初晨讲解这句话的语法，和生单词的词性词义、同根词形近词同义词等。
有了段初晨的讲解，晦涩的英语都变得简单起来。
英语本不难，去除内心的抗拒，找到其内涵的规律，学起来分外轻松。
蒋建舟只在前几次开课时坐陪，想趁这个机会偷偷师，没准能把烂的不堪入目的英语捡起来。
他还是高估了自己，无论段初晨讲的怎么生动有趣，他都无法集中注意力，根本听不进去。
当段初晨讲他上学时的趣事，蒋建舟接收到信号，头顶的天线一下就竖起来，偶尔插上几句，讲讲自己上学时闹出的乐子，这一节课嘻嘻哈哈的过去了。
他们的小课堂还多了两个特殊成员，陆爷爷和陆奶奶。
小课堂开课后，两个老人携手坐在后面，俨然编外成员的样子，让陆裕粮大呼意外。
没想到老父亲老母亲年近八十，有朝一日会对鸟语感兴趣，做儿子的也只能支持。
陆裕粮像模像样的给老两口借了本书，让他们上课时不空手。
陆爷爷陆奶奶烦透了大儿子不合时宜的关心，这坑爹坑娘的儿子，丢出去算了。
段初晨是个做事专心且认真的人，陆爷爷陆奶奶拿着书上课，他也会提问两位老人，
一视同仁的对待年龄差距较大的四个学生。
别看平时段初晨面对陆晓晓，一副不知说什么是好的傻样，当他讲起课来，语言组织能力尤其强，也没有出现放不开的情况，神情非常自然，讲课通俗易懂，几节课下来，连陆爷爷陆奶奶都能整几句英文对话。
这算是无心插柳柳成荫，老两口从来没想到，他们除了说本地方言，还能说外语，这是想都不敢想的事。
有时候，老两口会用英文对话，单词夹杂汉语，别说，英文单词的作用不容忽视，把单词抠出去，还真听不懂他们在说什么。
陆裕粮一看，老爹老娘与时俱进，变得时髦起来，他和妻子也不能落下，便带着张红妹一起，一头扎进段初晨的英语小课堂。
陆裕粮要管大队上的事，张红妹也要忙着做衣服，两人和其他四个学生不一样，他们没有足够的时间复习，练口语的时间也有限，不说进度赶不上陆晓晓陆小珍，他们连边玩边学的陆爷爷陆奶奶都比不过。
两人心态也好，就这么带带拉拉跟着学，学会一句就是收获，不贪多也不努力，是那种老师没法劝的头疼学生。
陆裕粮不仅带动妻子，还把弟弟两口子也叫来，李双双在陆丰衣家住着，也会跟着一起来。
段初晨的英语小课堂，早就变成了英语大课堂，学生涵盖三个辈分，年龄层覆盖面广，上到七十多岁的老人，下到十几岁的
学生，这让段初晨充满干劲，每天上课都精神充沛，一点看不出白天干了一天的活。
小课堂是在自己家里搞，红柳大队知道的不少，也有把孩子送过来学习的，段初晨没有推脱，只要人来了，就让他坐下听课。
但坚持下来的学生少之又少，初中课堂还在学俄语，大家对英语不重视，抱着“有机会就多学点，学不会是正常的”心态，在陆晓晓暑假接近尾声时，除了她们一家依然坚挺，只有两个初中生坚持下来。
小课堂宣布结课那天，段初晨特地给每个学生写了封信，全英文书写，去供销社买了信封，非常正式的送到每个学生手里。
连划水的陆裕粮夫妻、陆丰衣夫妻都有，四人收到信非常欢喜，迫不及待的打开，之后傻眼了。
虽然他们参加了英语小课堂，但不代表他们的英文水平，可以让他们看懂这封信。
夫妻相视，四目尴尬，好奇心让他们想弄懂段初晨都写了什么，只得去找女儿翻译，这样的情景同时发生在陆裕粮和陆丰衣的家。
陆晓晓看着陆裕粮的信，逐句翻译，然后翻译张红妹的。
段初晨写给每个人的内容都不一样，结合了对方在课堂上的表现，学习态度，以及小课堂结束后的考试成绩，多方面综合，写出了这封信。
看得出来，他很用心。
用心备课，用心结课，用心告别。
陆晓晓捧着自己那张比父母加起来还多的信
，将最后两句圈起来。
We are all iter，but some of us are looking at the stars！
我们都在阴沟里，但仍有人仰望星空。
昨晚写完这句话，段初晨握着笔的手顿了顿，在心里默念，我是，你亦是。
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陆小珍：咋的，我就不看星星了呗？
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