吴明杰看到这些孩子的目光，心里一下子就像是有一团火苗燃烧了起来。
是的，他渴望。
他渴望可以就这些孩子走出这知识的盲区，他想自己可以去帮助这些孩子。
他不希望这些孩子，永远都过那些给别人当牛做马的日子。
他的眼神复杂，看着面前一个个朝气蓬勃的脸庞，他正色开口。
“大家好，我姓吴，你们可以叫我吴先生。”
他面带微笑，就算是没教过书又怎样，没给孩子上过课又怎么样，什么都有第一次。
他还是想尝试一下，说不定就真的行了，更何况他也相信自己的能力。
雅静在一旁听着，知道他既然说了这话就是答应了。
看来他还是抵挡不了这一群充满热情的孩子，这个吴先生不禁知识渊博而且还是个热心肠的。
就连站在一旁的宋锦妆看到了这个吴明杰，都不禁感叹这个人的气质。
他就往那一站，眼神中的坚定板正的站姿，就是一个活脱脱的教书先生。
除了身子有些宽胖之外，哪一点都完全符合在她记忆里面那种古时候教书的先生。
“吴先生好。”
这些孩子都高兴极了，他们喜欢面前的这个吴先生，他很年轻但是很温和，看起来是一个好相处的，感觉就是跟他们有一样的血液，他们都是一样的人。
这也就是宋锦妆说的骨子里的正直。
“从明天开始，我就要给大家教书了，所以你们一会可以把自己的名字告诉我，我会做一个记录，方便以后我们在课堂上进行交流。”
又跟孩子说了几句话之后，宋锦妆还是担心这些孩子睡惯了午觉，今天耽误了下午可能没有精神，就让嬷嬷带着这些孩子去卧房休息了。
也是正好趁着这个机会，他们也好聊聊。
她还是有些话要跟这个吴先生嘱咐明白了，这样也才算是放心。
她不知道自己现在心里面对于这些孩子可以做些什么，也不知道自己能够教给他们什么。
所以她想找到一个品行端正的人来当他们的先生。
这不像是开始给他们找武先生一样，武先生就是教功夫教本事，所以他只要是武功高强。
再加上好好作为，宋锦妆都是会把他留下，给他还算丰厚的待遇。
这样的武士根本不难找，就算是在国师府调几个过来，都是轻松事。
但是教书先生可就是完全都不一样了，这是教书育人的典范，孩子的身心健康还有行为举止。
这些全部都会受到这个启蒙老师的影响，所以她才非常的慎重。
不过有些道义的先生又看不上她们这种小弄堂，二把刀的先生宋锦妆也确实是不太敢用。
吴明杰直到目送这些孩子都回去了之后，才来到了宋锦妆的面前。
即便是这样，他没有抬头去直接看宋锦妆。
表现出来的礼节周到，也是让宋锦妆非常的满意。
“大小姐。”
他行了礼，依旧是低着头。
“吴先生不必多礼，我请先生来教学是因为看重先生的品行和学识。”
是的，他渴望。
他渴望可以就这些孩子走出这知识的盲区，他想自己可以去帮助这些孩子。
他不希望这些孩子，永远都过那些给别人当牛做马的日子。
他的眼神复杂，看着面前一个个朝气蓬勃的脸庞，他正色开口。
“大家好，我姓吴，你们可以叫我吴先生。”
他面带微笑，就算是没教过书又怎样，没给孩子上过课又怎么样，什么都有第一次。
他还是想尝试一下，说不定就真的行了，更何况他也相信自己的能力。
雅静在一旁听着，知道他既然说了这话就是答应了。
看来他还是抵挡不了这一群充满热情的孩子，这个吴先生不禁知识渊博而且还是个热心肠的。
就连站在一旁的宋锦妆看到了这个吴明杰，都不禁感叹这个人的气质。
他就往那一站，眼神中的坚定板正的站姿，就是一个活脱脱的教书先生。
除了身子有些宽胖之外，哪一点都完全符合在她记忆里面那种古时候教书的先生。
“吴先生好。”
这些孩子都高兴极了，他们喜欢面前的这个吴先生，他很年轻但是很温和，看起来是一个好相处的，感觉就是跟他们有一样的血液，他们都是一样的人。
这也就是宋锦妆说的骨子里的正直。
“从明天开始，我就要给大家教书了，所以你们一会可以把自己的名字告诉我，我会做一个记录，方便以后我们在课堂上进行交流。”
又跟孩子说了几句话之后，宋锦妆还是担心这些孩子睡惯了午觉，今天耽误了下午可能没有精神，就让嬷嬷带着这些孩子去卧房休息了。
也是正好趁着这个机会，他们也好聊聊。
她还是有些话要跟这个吴先生嘱咐明白了，这样也才算是放心。
她不知道自己现在心里面对于这些孩子可以做些什么，也不知道自己能够教给他们什么。
所以她想找到一个品行端正的人来当他们的先生。
这不像是开始给他们找武先生一样，武先生就是教功夫教本事，所以他只要是武功高强。
再加上好好作为，宋锦妆都是会把他留下，给他还算丰厚的待遇。
这样的武士根本不难找，就算是在国师府调几个过来，都是轻松事。
但是教书先生可就是完全都不一样了，这是教书育人的典范，孩子的身心健康还有行为举止。
这些全部都会受到这个启蒙老师的影响，所以她才非常的慎重。
不过有些道义的先生又看不上她们这种小弄堂，二把刀的先生宋锦妆也确实是不太敢用。
吴明杰直到目送这些孩子都回去了之后，才来到了宋锦妆的面前。
即便是这样，他没有抬头去直接看宋锦妆。
表现出来的礼节周到，也是让宋锦妆非常的满意。
“大小姐。”
他行了礼，依旧是低着头。
“吴先生不必多礼，我请先生来教学是因为看重先生的品行和学识。”