这些孩子年纪从七八岁到十几岁不等男孩子居多差不多有三分之二当然了女孩子也不少不过今天来的孩子差不多也就五十多人估计还有很多没有通知到或许说后续会赶到。
    只是看到孩子们沈冰兰的眼眶有些湿润而其他一些年轻老师也都露出一抹令人难以置信地模样。
    不错大家的表情都比较惊讶这惊讶地并不是其他而是孩子们都灰头土脸穿着的衣服还都脏兮兮的很多孩子衣服都破了或者说头发也比较乱。
    这就是山里的孩子吗?
    或许有人会发出这样的疑问因为他们从来没有想过孩子们的穿着打扮会是这样但是谁又知道山里的孩子做父母的是很难照顾到的他们大清早就要出去干农活孩子们基本都是自己洗漱。
    “孩子们这是你们的新老师。”杨芳起身接着开口道。
    随着杨芳的话语孩子们齐齐看向我们这边他们有些好奇地打量着我们而我们这边徐丹丹忙开口道;“孩子们我们是你们的新老师快点来学校吧。”
    “快说老师好。”赵嘉乐笑道。
    “老师好!”一众孩子齐齐呐喊虽然喊的不齐不过我们这边的老师都笑了起来。
    很快我们带着孩子们走进校园而这一刻其中一个青年忙开口道:“杨老师赵老师孩子们都好像很久没有理发了我以前实习的时候做过理发师要不今天干脆我给孩子理发吧我工具都带来了。”
    “袁老师你还会理发呀?”杨芳惊讶地说道。
    “会呀我可是来教孩子们篮球和足球的理发是我的其余爱好之一起码孩子们理了发会精神很多。”青年继续道。
    这个青年叫袁凯也是和我们一起过来的他平常话并不多不过现在看到孩子们倒是开朗了起来。
    “老师我很久没理发了我要理发。”
    “我也要理发。”
    “我要剪个帅气的发型。”
    哗啦啦!
    这一下子孩子们都要理发而韩磊忙开口道:“袁老师我和王强负责烧水你剪完了我们给孩子们洗头你看这样行吗?”
    “当然可以谢谢你们。”袁凯笑道。
    很快赵嘉乐忙按照袁凯的吩咐搬出几张椅子而袁凯拿出理发的工具开始给孩子们理发。
    这袁凯动作非常麻利因为要理发的基本都是男孩子所以两边和后面的头发一推然后头发再打薄一个头发就剪好了至于剪好的就会去韩磊和王强那边洗头而洗头之后徐丹丹她们几个女老师就给孩子们把脸也洗干净然后安排他们到操场有老师带孩子们做游戏。
    赵嘉乐拿出一份名单他显然是在为后续分班做准备并且还在联系其他家长带孩子过来。
    “来呀这里有好吃的。”沈冰兰拿出一些零食而孩子们也是兴高采烈地一拥而上。
    看着此刻欢乐的气氛我不免心下满足我发现孩子们走进校园的开始多了起来。
    “赵老师孩子们都通知到了吗?”我来到赵嘉乐身边看着赵嘉乐统计人数忙问道。
    “还有很多没有通知到不过孩子们也会通知孩子们然后家长也会通知家长今天过后基本上大家都会被通知到我们学校基本上是九个班级一个年级组三个班级三个年级组就是九个班级我们会根据上学期的成绩进行分班还有新入学的孩子都是低年级的。”赵嘉乐解释道。
    “低年级是一年级和二年级是两年教学?然后三年级四年级是中年级五年级和六年级就是高年级反正六年教学是这样吧?”我说道。
    “嗯就是这样所以招满了就开课。”赵嘉乐解释道。
    “这样挺好的毕竟老师也不多这样九个班级会好很多而且也有粘性。”我点了点头。
    “以前刘老师特别是毕业班那是非常抓学习的知道孩子们升入初中会有脱节所以数学语文和英语都会教而且是反反复复的去教他们会做自己出试卷然后让学生们考试而一旦成绩不合格会把学生们不懂的再教一遍可惜他走了后杨老师一个人是怎么也忙不过来。”赵嘉乐说道。
    听到赵嘉乐这么说我点了点头。
    刘博然虽然暂时不在但是他的确是这里最负责的几个老师之一了只是刘博然其实自己过得也不容易这次刘博然说要来肯定是下了不小的决心。
    “我们这边老师九个老师然后九个班级这么算的话不是每个老师一堂课都不落这会不会太辛苦了?”我问道。
    这么多学生可是我们就九个老师如果是上午三节课下午四节课那么九个班级同时在上课岂不是每个老师都在教学没有任何休息?
    “我们公开课的公开课就是体育课音乐课然后早读课也是公开课老师们是很辛苦但是我们的老师每天都有备课只要今天需要教学的完成那么第二天就是复习考虑到孩子们接受能力又快又慢所以会双休有补课其实我们双沟希望小学出来的孩子学习都还好当然了也有差生但是我们这边总体还算不错最难的就是一开始入学学汉字。”赵嘉乐解释道。
    “嗯嗯。”我点了点头接着道:“公开课其实就是一个年级三个班级一起上那种对吧?”
    “对这是大课大家一起上。”赵嘉乐点了点头。
    虽然我对教学不懂不过我相信赵嘉乐和杨芳会有计划性的教学然后明天一旦刘博然他们几位有经验的老师来那就会如虎添翼要知道这可是一下多了五位老师老师一多其他老师也会有轮休的机会而在这之前老师们还会进行一个培训估计到时候杨芳和刘博然会教新老师如何上课怎么让孩子们去理解这些新的知识。

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