梅、兰、竹、菊乃花之四君子，自古画梅和竹的名家更是不胜枚举。
所谓梅开二度……当然，这句成语不该用在这里。但画梅确实有两种意境，一种是冬梅，一种是春梅。
春梅需注入春天“新”、“美”、“繁”之意境，画出梅花欣欣向荣之感；冬梅要表现的则是梅的孤傲，在寒风凌冽中弯而不折，孤芳自赏。
古人喜欢画冬梅，且画出来的梅与真实的梅差异甚大，有意无意的将冬梅与自己相比。以画明志，出身微寒，身处逆境，展现出自己高风亮节的理想。
不去在意一根梅枝上到底能挂多少梅花，也不在意梅枝上是否只开一枝梅花，古人画出来的梅完全是只符合自己心意的梅，换而言之也就是在画“自己”。
若是非要分个类别，梨木肯定会被划分为写实派。但为了迎合传统，这次画梅则是用了写意派的手法——画中一枝梅花由左斜向右挺立，积雪压弯了枝头，白梅仅一朵，顾影自怜。然，埋在薄雪下的花苞，有的正含苞待放，有的正抽枝而出，生机勃勃。画面构图清新，张弛有度，梅枝成闪电状，以凝重的泼墨笔法画枝干，又以粉嫩的洋红点缀花心，与右下落款书法的朴拙自然相得益彰。
“好！画得好！”娄老先生即刻唱起了红脸，却也是真情真意德称赞道：“冰肌傲骨，抗雪斗寒，以浓墨画梅枝，以朱砂点梅蕊，枝干苍劲，花朵红白相映，好一个‘一朵忽先发，一枝先破旧冬’的高洁精神，画写其神，诗传己情。”
门外六七人见娄先生在书房大声喝彩，童子也将冬梅画完，就不再顾忌的涌入书房内。娄先生称赞完，他们便跟着附和道——
“不用笔墨勾勒，直接涂抹色彩，黑与白、粉与黑、轻与重、晶莹与厚重形成对比，让人不禁问是雪重还是枝重，画中的主体凸显，美感甚为强烈。”
“此梅还将焦点透视和散点透视结合运用，使画面既符合视觉感受，又能不受时间、空间的局限，自由地表达理想中的意象。”
“意在笔先，此小童酝酿意境，下笔时有信心，从而一挥立就，而显生动、自然之气。处处通情，处处醒透，脱尘而生，自脱牢笼之手，归于自然矣。”
……
……
这些个宾客都是来给娄旭拜年的，娄老先生若贬低他们便跟着贬低，若是称赞便跟着一起称赞，更何况这幅冬梅确实清新自然。
古人讲究“密中有疏，疏中有密”稀疏梅枝上的梅花苞正是此理；又言“密处越密，疏处越疏”单一枝梅在纸上疏导了极致，凑在一起的骨朵又是两三枚紧密凑在一块。用上了高级的泼墨技法，用技虽少，却炉火纯青。
梨木一天中有10个小时都在握笔画漫画，3小时做曰常任务，一天24小时过半的时间都在执笔作画。吃饭睡觉耗去9个小时，剩余2小时陪家人聊天，试问在场有谁能这么疯？本来就是一曰当别人两曰来用，偶尔又用上一心一意来加速，比未来那些做一个曰常任务就完成一天的画家不知勤奋了多少倍。
即使每个人都像推销员竭力称赞他，且明知只是对娄先生阿谀奉承的马屁，梨木却也是受之无愧。
“泼墨画枝，朱砂点蕊，确实是我老师常用的手法。”连华岐山也欣然称赞，严肃的国字脸露出点笑意。眼前小孩年纪虽小，可在听到题目之后依然能用极短的时间画出这幅画，而“顾影自怜，余含苞待放”又正是那小子现在的写照。
……的确是切题、切己、切境。他绘画技巧之熟练，甚至在成年画师中也算可圈可点，年仅10岁稚气未脱，是个非常值得培养的孩子。
“但是——”华岐山话锋一转。
管你顾影自怜还是含苞待放，答应好友的事便是答应了，即便现在十分后悔也不能失约。
“你们赞他字与画相得益彰纯属妄言！”
宾客们听到华先生称赞还以为此事落定了呢，没想到只用了两个字又弄得峰回路转。再听他缘由，竟是在说字写得不好——
“毕加索用毛笔仿老师画的画就有五大册，每册三四十幅。他画是仿了画，却遇到一大难题，在给字画添字时望洋兴叹：‘中国画真神奇……连中国的字，都是艺术。’中国的画是画，字也是画。”华岐山所说的老师不是毕加索的老师，而是教他国画的老师齐白石先生。他对梨木佯怒说：
“你看你那字，简直就是鸡扒屎，有辱国画，有辱国风啊！”
说到字，当真刺到了梨木的痛点。
两千年正好赶上电脑时代，初中之后课余除了画漫画基本上都是在按键盘，毕业之后又担任了编程的工作。这段时间字还不如小学时写出来的字好看呢。
最后做店长时苦练签名，因此也就是签名练得比较像样了点，说实在的也还是首尾相连的草书字体。至于其他，《中华字海》85000个子，曰常常用字2000个，横竖撇捺早已成了抒写的惯姓，现在就算想改也改不过来了。
要他“画”字可以，画出来的字绝对好看，但写字实在是强人所难。
“如果…”梨木的脸上露出了一些迷茫。他顿了一会——接着，露出了好似认命的苦闷微笑回应道，“如果是写字的话我认了……给我七八年也练不好。”
本来还想在挣扎一下，不过说到字的话梨木实在没辙，以前满心期待苦练后依旧惨败的结果仍历历在目。压根就是没有写字的天分啊！
“少年，不要泄气啊，给你时间你一定能练成的，不介意的话以后木子都帮你写……！”
一阵耽搁，木子提前写完试卷回到了四合院，不知何时钻进了书房内，安慰似的从后面抱住梨木。
“少——少女……你也……在的……啊？！”梨木使力掰开勒住自己的两只手臂。
“是啊是啊，视线里没有梨木，木子这里就觉得空空的，赶紧写赶紧回来了哦！少年你感受到我的爱意了吗？”木子兴奋地的胸部摩擦到。
“再说下去你就要在大家面前露馅了哦。”
“哎、啊。”木子用惯了旧名，兴奋之下一时间忘了她给自己设的新设定，在不开明的老一辈面前曰本名可不受待见。她整理一下情绪，恢复麻美学姐得体的仪态，抬起头来对华岐山说：
“华老师，我是和梨木形影不离的未婚妻梅娘，那个……如果您觉得梨木的字有问题……以后我会帮他题字的。”
木子表现得极害羞但又不害臊地说。听她这么说梨木已经牛肉满面，这话以后要是将来结婚后传到老婆耳朵里可大为不妙啊。
——再说，字画哪有我画画你写字的道理啊！
“华生生不必在意，梅娘她这是为了我而信口雌黄，小子字画不好，拜师之事不会再提。”梨木赶紧跟木子撇干净关系。
“darlin……”木子刚想说话就停了下来。
似乎是被伊莎那冰冷的气势所压倒……方才，梨木给伊莎递交了个“搞定她”的眼神，于是伊莎就丢给木子一个再敢说话就“干掉你”的死鱼眼。
世界安静了……小两口是上演罗密欧与朱丽叶啊？还是梁山伯与祝英台？
众人咋舌，华岐山也趁机开口——
“我不教你国画，阿旭还是愿意教你的，为了你他还拿出这些杂志给我看你画…画的…《秦时明月》。”华岐山差点说漏嘴把其它漫画都说出来。梨木既然没有公开其它漫画是他画的肯定有他司机的想法，幸好悬崖勒马没有暴露秘密。
“等你在他那把字学好，阿旭认为你可以出师了，到时候你可以再来找我。”这位国画大师没有把话说绝，其实练字他随时都可以教。
如果好友愿意放手且梨木也愿意认两个师父的话……他还是非常乐意收下这聪明伶俐又极有前途的小徒弟的。
所谓梅开二度……当然，这句成语不该用在这里。但画梅确实有两种意境，一种是冬梅，一种是春梅。
春梅需注入春天“新”、“美”、“繁”之意境，画出梅花欣欣向荣之感；冬梅要表现的则是梅的孤傲，在寒风凌冽中弯而不折，孤芳自赏。
古人喜欢画冬梅，且画出来的梅与真实的梅差异甚大，有意无意的将冬梅与自己相比。以画明志，出身微寒，身处逆境，展现出自己高风亮节的理想。
不去在意一根梅枝上到底能挂多少梅花，也不在意梅枝上是否只开一枝梅花，古人画出来的梅完全是只符合自己心意的梅，换而言之也就是在画“自己”。
若是非要分个类别，梨木肯定会被划分为写实派。但为了迎合传统，这次画梅则是用了写意派的手法——画中一枝梅花由左斜向右挺立，积雪压弯了枝头，白梅仅一朵，顾影自怜。然，埋在薄雪下的花苞，有的正含苞待放，有的正抽枝而出，生机勃勃。画面构图清新，张弛有度，梅枝成闪电状，以凝重的泼墨笔法画枝干，又以粉嫩的洋红点缀花心，与右下落款书法的朴拙自然相得益彰。
“好！画得好！”娄老先生即刻唱起了红脸，却也是真情真意德称赞道：“冰肌傲骨，抗雪斗寒，以浓墨画梅枝，以朱砂点梅蕊，枝干苍劲，花朵红白相映，好一个‘一朵忽先发，一枝先破旧冬’的高洁精神，画写其神，诗传己情。”
门外六七人见娄先生在书房大声喝彩，童子也将冬梅画完，就不再顾忌的涌入书房内。娄先生称赞完，他们便跟着附和道——
“不用笔墨勾勒，直接涂抹色彩，黑与白、粉与黑、轻与重、晶莹与厚重形成对比，让人不禁问是雪重还是枝重，画中的主体凸显，美感甚为强烈。”
“此梅还将焦点透视和散点透视结合运用，使画面既符合视觉感受，又能不受时间、空间的局限，自由地表达理想中的意象。”
“意在笔先，此小童酝酿意境，下笔时有信心，从而一挥立就，而显生动、自然之气。处处通情，处处醒透，脱尘而生，自脱牢笼之手，归于自然矣。”
……
……
这些个宾客都是来给娄旭拜年的，娄老先生若贬低他们便跟着贬低，若是称赞便跟着一起称赞，更何况这幅冬梅确实清新自然。
古人讲究“密中有疏，疏中有密”稀疏梅枝上的梅花苞正是此理；又言“密处越密，疏处越疏”单一枝梅在纸上疏导了极致，凑在一起的骨朵又是两三枚紧密凑在一块。用上了高级的泼墨技法，用技虽少，却炉火纯青。
梨木一天中有10个小时都在握笔画漫画，3小时做曰常任务，一天24小时过半的时间都在执笔作画。吃饭睡觉耗去9个小时，剩余2小时陪家人聊天，试问在场有谁能这么疯？本来就是一曰当别人两曰来用，偶尔又用上一心一意来加速，比未来那些做一个曰常任务就完成一天的画家不知勤奋了多少倍。
即使每个人都像推销员竭力称赞他，且明知只是对娄先生阿谀奉承的马屁，梨木却也是受之无愧。
“泼墨画枝，朱砂点蕊，确实是我老师常用的手法。”连华岐山也欣然称赞，严肃的国字脸露出点笑意。眼前小孩年纪虽小，可在听到题目之后依然能用极短的时间画出这幅画，而“顾影自怜，余含苞待放”又正是那小子现在的写照。
……的确是切题、切己、切境。他绘画技巧之熟练，甚至在成年画师中也算可圈可点，年仅10岁稚气未脱，是个非常值得培养的孩子。
“但是——”华岐山话锋一转。
管你顾影自怜还是含苞待放，答应好友的事便是答应了，即便现在十分后悔也不能失约。
“你们赞他字与画相得益彰纯属妄言！”
宾客们听到华先生称赞还以为此事落定了呢，没想到只用了两个字又弄得峰回路转。再听他缘由，竟是在说字写得不好——
“毕加索用毛笔仿老师画的画就有五大册，每册三四十幅。他画是仿了画，却遇到一大难题，在给字画添字时望洋兴叹：‘中国画真神奇……连中国的字，都是艺术。’中国的画是画，字也是画。”华岐山所说的老师不是毕加索的老师，而是教他国画的老师齐白石先生。他对梨木佯怒说：
“你看你那字，简直就是鸡扒屎，有辱国画，有辱国风啊！”
说到字，当真刺到了梨木的痛点。
两千年正好赶上电脑时代，初中之后课余除了画漫画基本上都是在按键盘，毕业之后又担任了编程的工作。这段时间字还不如小学时写出来的字好看呢。
最后做店长时苦练签名，因此也就是签名练得比较像样了点，说实在的也还是首尾相连的草书字体。至于其他，《中华字海》85000个子，曰常常用字2000个，横竖撇捺早已成了抒写的惯姓，现在就算想改也改不过来了。
要他“画”字可以，画出来的字绝对好看，但写字实在是强人所难。
“如果…”梨木的脸上露出了一些迷茫。他顿了一会——接着，露出了好似认命的苦闷微笑回应道，“如果是写字的话我认了……给我七八年也练不好。”
本来还想在挣扎一下，不过说到字的话梨木实在没辙，以前满心期待苦练后依旧惨败的结果仍历历在目。压根就是没有写字的天分啊！
“少年，不要泄气啊，给你时间你一定能练成的，不介意的话以后木子都帮你写……！”
一阵耽搁，木子提前写完试卷回到了四合院，不知何时钻进了书房内，安慰似的从后面抱住梨木。
“少——少女……你也……在的……啊？！”梨木使力掰开勒住自己的两只手臂。
“是啊是啊，视线里没有梨木，木子这里就觉得空空的，赶紧写赶紧回来了哦！少年你感受到我的爱意了吗？”木子兴奋地的胸部摩擦到。
“再说下去你就要在大家面前露馅了哦。”
“哎、啊。”木子用惯了旧名，兴奋之下一时间忘了她给自己设的新设定，在不开明的老一辈面前曰本名可不受待见。她整理一下情绪，恢复麻美学姐得体的仪态，抬起头来对华岐山说：
“华老师，我是和梨木形影不离的未婚妻梅娘，那个……如果您觉得梨木的字有问题……以后我会帮他题字的。”
木子表现得极害羞但又不害臊地说。听她这么说梨木已经牛肉满面，这话以后要是将来结婚后传到老婆耳朵里可大为不妙啊。
——再说，字画哪有我画画你写字的道理啊！
“华生生不必在意，梅娘她这是为了我而信口雌黄，小子字画不好，拜师之事不会再提。”梨木赶紧跟木子撇干净关系。
“darlin……”木子刚想说话就停了下来。
似乎是被伊莎那冰冷的气势所压倒……方才，梨木给伊莎递交了个“搞定她”的眼神，于是伊莎就丢给木子一个再敢说话就“干掉你”的死鱼眼。
世界安静了……小两口是上演罗密欧与朱丽叶啊？还是梁山伯与祝英台？
众人咋舌，华岐山也趁机开口——
“我不教你国画，阿旭还是愿意教你的，为了你他还拿出这些杂志给我看你画…画的…《秦时明月》。”华岐山差点说漏嘴把其它漫画都说出来。梨木既然没有公开其它漫画是他画的肯定有他司机的想法，幸好悬崖勒马没有暴露秘密。
“等你在他那把字学好，阿旭认为你可以出师了，到时候你可以再来找我。”这位国画大师没有把话说绝，其实练字他随时都可以教。
如果好友愿意放手且梨木也愿意认两个师父的话……他还是非常乐意收下这聪明伶俐又极有前途的小徒弟的。