李皓拾起一块小石头，扔进了井里。还没等石头落地的声音传出来，何飞先说到：“老李啊，你年岁大了，落伍啊，要想赶上时代，就得跟年轻人多学习。看我的。”说着，站直身体，从口袋中取出烟盒大小的红色仪器，向井底发射出激光，盒子侧面马上显示出数字9米。
“呵！你小子好东西不少啊，我试试。”等李皓把仪器拿到手里之后，学着何飞的样子摆弄起来，可是出现的数字却是17米。
于老师上前说：“不会太深的，这个井必须下去看看。我与何飞去地下，你在井口守住，别让我们断了后路，同时做好接应的准备。”说完，让何飞调试好对讲机，自己取出一根长绳，取了对讲机便顺绳而下，进入井里。只过了十几秒钟，底下就传来于老师的声音，说已经到地面了。
临动身去地下，还嘲笑了李皓没文化，不会用使用高利技。半分来钟过去后，突然传来何飞的声音，“于老师，你在哪里，怎么这么深啊！”接着便没了动静。
李皓搞不清下面的状况，正在考虑是不是应该下去。听到从塔的二层传来声音，抬头向楼梯上看，于老师正猫着腰，向自己招手，说：“快上来。”李皓更是纳闷，怎么他刚才去的地下，现在又从上面出来了。
塔的二层被封闭起来，有一扇上了锁的铁门。李皓见于老师正在用两根铁丝在锁孔里拨弄，问到：“真是没看到来，您还会这套手艺。”
于老师嘻嘻一笑，回答：“这都是小场面，更复杂的锁也开过。”李皓可真是开了眼，不一会的功夫，锁头就被打开了，李皓还想再夸两句，却发现悠悠在于老师脚前脚后来回跑着，闻来闻去的。
于老师向李皓使眼色，意思是让他先进门。李皓心中产生了一丝疑惑，以往遇到这种有可能出现危险的事，于老师都会嘱咐两句的，今天怎么有种把自己住火坑里推的感觉，看来需要暗中留心于老师的举动。
李皓将铁门推开个缝隙，自己躲在墙边，使用匕首推开铁门。只见门开的同时，一把利刃沿着门框由上至下斩落。李皓暗自庆幸，好在留了心眼，要不然就被活活解剖了。回头看向于老师，却看见他一脸失望的样子，李皓心中更是不解。
于老师见李皓已经破解的机关，探头探脑地向屋里看了看，没发现什么异常，便抢先进屋。室内有一套老式家具，书桌上平铺着一张钟馗画像。李皓仔细观看，发现唯独画上十分干净，其他地方都是灰尘覆盖。
于老师走到衣柜边，打开拉门，从中取出一个木匣，交给李皓，说到：“这里有很多珠宝，你快些打开。”
“你为什么不打开？”李皓直接反问：“从我上楼来，你就表现怪异，我看你是有什么问题，还是先讲清楚的好？”此时悠悠已经开始低声吼叫了。
“于老师”看李皓如此提问，便脸色阴沉，将木匣向前一送，嘴里说：“你先拿着它，我给你看个东西，你就知道是怎么回事了。”李皓伸手接木匣，却发现于老师上身抖动，而自己肚子已经被狠狠踢中，倒在地上时，腰间的对讲机恰好被按中开关，只听到床下传来刺刺啦啦的回应声音。李皓看向床下，只见一个身影倒在地面上，正是于老师。
李皓再次回头时已经拿出手弩，坐在地面向着攻击自己的“于老师”连续射出了几箭，叫到：“你是何人？”“于老师”见自己已经暴露，而且对方武器威力巨大，急忙掉头逃走。
李皓没有追赶，从床下拉出于老师，用力掐按人中穴后，于老师苏醒过来。看着李皓，问到：“你怎么下来了，不是在上面看守吗？”
李皓解释了刚才发生的事情，于老师说自己从绳子很快就下到地面了，也就七八米高的样子。如果按这样推理，何飞比自己下得深，一定是到了第三层。于是和李皓小心将桌上的画，和那个怪人留下的木匣收好，继续上楼。
二人来到第三层的铁门外，就听到屋里的打斗声音。李皓伏在门口向里观看，连忙向于老师招手示意，让他快点看看。原来屋子里的摆设与第二层一模一样，而且书桌前竟然有两个“何飞”大打出手，仔细打量他们，竟丝毫找不出破绽，衣着打扮和长相完全相同。
李皓小声问：“您看哪个是真的？”
“很难说。据你所说，刚才二层跑掉一个和我一样的人，如今三层有两个何飞，搞不好那人也在其中，也就是说这两个都可能不是真身。”于老师说完后，将自己的对讲机关闭，拿出李皓的对讲机，按下开关。
只听见屋内的床下传来回应。而两个“何飞”听到声音后，仅是稍微愣神，接着便又打在一起，好像什么也没有发生。
于老师说：“看来这两个人都有些问题，让悠悠先把他们弄晕，然后我们再进屋去。”李皓点头，对着悠悠使了眼色。悠悠心领神会，溜着墙边跑进屋里。片刻之后，听到咣当两声。李皓以为屋里的人已经昏迷，便秉住呼吸走了进去，却根本找不到刚才打斗者的影子。
来不及考虑太多，李皓走到墙边，推开窗户，眼睛的余光好像扫到地面上有人，再仔细找寻，却没有发现。回身到屋内，于老师已经从床下拉出何飞，一番推拿之后，何飞晃着脑袋坐起身来，说的第一句话竟然也是疑问李皓怎么也下来了。
于老师向他解释了李皓和自己的经历，三人实在是搞不懂其中的原由。于老师干脆站起身来，在屋内开始查看。李皓想起假于老师的动作，便来到衣柜边，摸索几下之后，真的从里面找到了另一只锁死的木匣。
于老师站旧书桌前，对比着两张画像。何飞眼尖，发现其中一张画中的钟馗腰间多出一把短剑。但是想来想去，也再没看出有什么解开迷团的线索了。于老师无奈，将两张画像卷好，准备收在包里。就在卷轴相互接触时，两张画像竟然合并成一张，并且从中掉落一把木剑。于老师手疾眼快，抓住剑柄，持剑在手，感觉灵气能够游走其上，好像是手臂的延伸一样，舞动起来挥洒自如。何飞看着于老师有了武器，心里痒痒，吵吵着要试试，结果木剑重量远远超过他的想像，一不小心掉落在地上，剑刃直直地插进石板中，没到了剑柄处。
“我滴天啊，这也太锋利了，要是掉脚面上，还不砍坏了我时尚的滑板鞋！”
于老师也被吓了一跳，皱眉想着如何保管短剑。
李皓看到于老师得到宝剑的过程，手拿着两只木匣也碰在一起，瞬间只留下了一只，而从其中下掉落一个金属剑鞘。李皓捡起剑鞘，眉飞色舞地拔出地面上的短剑，插进剑鞘里，果然是严丝合缝。
（广告时间：环保小说《黄河寻灵》，最懂你的小说。）
“呵！你小子好东西不少啊，我试试。”等李皓把仪器拿到手里之后，学着何飞的样子摆弄起来，可是出现的数字却是17米。
于老师上前说：“不会太深的，这个井必须下去看看。我与何飞去地下，你在井口守住，别让我们断了后路，同时做好接应的准备。”说完，让何飞调试好对讲机，自己取出一根长绳，取了对讲机便顺绳而下，进入井里。只过了十几秒钟，底下就传来于老师的声音，说已经到地面了。
临动身去地下，还嘲笑了李皓没文化，不会用使用高利技。半分来钟过去后，突然传来何飞的声音，“于老师，你在哪里，怎么这么深啊！”接着便没了动静。
李皓搞不清下面的状况，正在考虑是不是应该下去。听到从塔的二层传来声音，抬头向楼梯上看，于老师正猫着腰，向自己招手，说：“快上来。”李皓更是纳闷，怎么他刚才去的地下，现在又从上面出来了。
塔的二层被封闭起来，有一扇上了锁的铁门。李皓见于老师正在用两根铁丝在锁孔里拨弄，问到：“真是没看到来，您还会这套手艺。”
于老师嘻嘻一笑，回答：“这都是小场面，更复杂的锁也开过。”李皓可真是开了眼，不一会的功夫，锁头就被打开了，李皓还想再夸两句，却发现悠悠在于老师脚前脚后来回跑着，闻来闻去的。
于老师向李皓使眼色，意思是让他先进门。李皓心中产生了一丝疑惑，以往遇到这种有可能出现危险的事，于老师都会嘱咐两句的，今天怎么有种把自己住火坑里推的感觉，看来需要暗中留心于老师的举动。
李皓将铁门推开个缝隙，自己躲在墙边，使用匕首推开铁门。只见门开的同时，一把利刃沿着门框由上至下斩落。李皓暗自庆幸，好在留了心眼，要不然就被活活解剖了。回头看向于老师，却看见他一脸失望的样子，李皓心中更是不解。
于老师见李皓已经破解的机关，探头探脑地向屋里看了看，没发现什么异常，便抢先进屋。室内有一套老式家具，书桌上平铺着一张钟馗画像。李皓仔细观看，发现唯独画上十分干净，其他地方都是灰尘覆盖。
于老师走到衣柜边，打开拉门，从中取出一个木匣，交给李皓，说到：“这里有很多珠宝，你快些打开。”
“你为什么不打开？”李皓直接反问：“从我上楼来，你就表现怪异，我看你是有什么问题，还是先讲清楚的好？”此时悠悠已经开始低声吼叫了。
“于老师”看李皓如此提问，便脸色阴沉，将木匣向前一送，嘴里说：“你先拿着它，我给你看个东西，你就知道是怎么回事了。”李皓伸手接木匣，却发现于老师上身抖动，而自己肚子已经被狠狠踢中，倒在地上时，腰间的对讲机恰好被按中开关，只听到床下传来刺刺啦啦的回应声音。李皓看向床下，只见一个身影倒在地面上，正是于老师。
李皓再次回头时已经拿出手弩，坐在地面向着攻击自己的“于老师”连续射出了几箭，叫到：“你是何人？”“于老师”见自己已经暴露，而且对方武器威力巨大，急忙掉头逃走。
李皓没有追赶，从床下拉出于老师，用力掐按人中穴后，于老师苏醒过来。看着李皓，问到：“你怎么下来了，不是在上面看守吗？”
李皓解释了刚才发生的事情，于老师说自己从绳子很快就下到地面了，也就七八米高的样子。如果按这样推理，何飞比自己下得深，一定是到了第三层。于是和李皓小心将桌上的画，和那个怪人留下的木匣收好，继续上楼。
二人来到第三层的铁门外，就听到屋里的打斗声音。李皓伏在门口向里观看，连忙向于老师招手示意，让他快点看看。原来屋子里的摆设与第二层一模一样，而且书桌前竟然有两个“何飞”大打出手，仔细打量他们，竟丝毫找不出破绽，衣着打扮和长相完全相同。
李皓小声问：“您看哪个是真的？”
“很难说。据你所说，刚才二层跑掉一个和我一样的人，如今三层有两个何飞，搞不好那人也在其中，也就是说这两个都可能不是真身。”于老师说完后，将自己的对讲机关闭，拿出李皓的对讲机，按下开关。
只听见屋内的床下传来回应。而两个“何飞”听到声音后，仅是稍微愣神，接着便又打在一起，好像什么也没有发生。
于老师说：“看来这两个人都有些问题，让悠悠先把他们弄晕，然后我们再进屋去。”李皓点头，对着悠悠使了眼色。悠悠心领神会，溜着墙边跑进屋里。片刻之后，听到咣当两声。李皓以为屋里的人已经昏迷，便秉住呼吸走了进去，却根本找不到刚才打斗者的影子。
来不及考虑太多，李皓走到墙边，推开窗户，眼睛的余光好像扫到地面上有人，再仔细找寻，却没有发现。回身到屋内，于老师已经从床下拉出何飞，一番推拿之后，何飞晃着脑袋坐起身来，说的第一句话竟然也是疑问李皓怎么也下来了。
于老师向他解释了李皓和自己的经历，三人实在是搞不懂其中的原由。于老师干脆站起身来，在屋内开始查看。李皓想起假于老师的动作，便来到衣柜边，摸索几下之后，真的从里面找到了另一只锁死的木匣。
于老师站旧书桌前，对比着两张画像。何飞眼尖，发现其中一张画中的钟馗腰间多出一把短剑。但是想来想去，也再没看出有什么解开迷团的线索了。于老师无奈，将两张画像卷好，准备收在包里。就在卷轴相互接触时，两张画像竟然合并成一张，并且从中掉落一把木剑。于老师手疾眼快，抓住剑柄，持剑在手，感觉灵气能够游走其上，好像是手臂的延伸一样，舞动起来挥洒自如。何飞看着于老师有了武器，心里痒痒，吵吵着要试试，结果木剑重量远远超过他的想像，一不小心掉落在地上，剑刃直直地插进石板中，没到了剑柄处。
“我滴天啊，这也太锋利了，要是掉脚面上，还不砍坏了我时尚的滑板鞋！”
于老师也被吓了一跳，皱眉想着如何保管短剑。
李皓看到于老师得到宝剑的过程，手拿着两只木匣也碰在一起，瞬间只留下了一只，而从其中下掉落一个金属剑鞘。李皓捡起剑鞘，眉飞色舞地拔出地面上的短剑，插进剑鞘里，果然是严丝合缝。
（广告时间：环保小说《黄河寻灵》，最懂你的小说。）